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Reproduktion oder Mobilität? : zur Wirkung familiärer Prozessmerkmale auf die Studienintention am Ende der gymnasialen Oberstufe
Verfasser: Maaz, Kai (mehr...)
Watermann, Rainer (mehr...)
In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation Jg. 27 (2007), H. 3, 285-303 : 2 Tab., 1 graf. Darst.
ISSN 1436-1957
Fachgebiet/e: Bildungs- und Erziehungssoziologie
Themen: Familie; Studium; Bildungsbeteiligung; soziale Herkunft; soziale Ungleichheit; Schüler; Oberstufe; Bundesrepublik Deutschland; Studienwahl
Sprache: Deutsch (DE)
Dokumenttyp: Aufsatz, Zeitschriftenaufsatz
DE: "Soziale Disparitäten der Bildungsbeteiligung entstehen an den Gelenkstellen von Bildungsverläufen. In der empirischen Bildungsforschung ist bereits gut dokumentiert, dass beim Übergang von der Grundschule in die verschiedenen Schulformen des Sekundarschulsystems soziale Disparitäten wirken. Verschie (mehr...)
EN: "Social disparities in educational participation emerge primarily at points of transition in the education system. Empirical educational research has already documented social disparities at the transition from primary school to the different tracks of the secondary system. Moreover, several studies have (mehr...)
Datenbank: GESIS-SOLIS, ID: gesis-solis-00381937, Erf.-Nr.: 20070102623
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