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"Der Dritte Stuhl" : eine Grounded Theory-Studie zum kreativen Umgang bildungserfolgreicher Immigrantenjugendlicher mit kultureller Differenz
Verfasser: Badawia, Tarek
Erschienen: Frankfurt am Main: IKO-Verl. f. Interkulturelle Kommunikation, 2002. 372 S.
ISBN 3-88939-634-8
Fachgebiet/e: Migration; Jugendsoziologie; Soziologie von Gesamtgesellschaften; Forschungsarten der Sozialforschung
Themen: Grounded Theory; Jugendlicher; multikulturelle Gesellschaft; Identität; Identitätsbildung; Mehrsprachigkeit; Ausländer; Ausländerpädagogik; Bildungspolitik; interkulturelle Erziehung; interkulturelle Kommunikation; interkulturelle Kompetenz
Sprache: Deutsch (DE)
Dokumenttyp: Buch, Monographie
DE: Die Arbeit geht zunächst von einem anthropologischen Defizit in der pädagogischen Praxis im Umgang mit nichtdeutschen Jugendlichen aus. Die Grounded Theory als theoretischer Bezugsrahmen und Auswertungsstrategie der Studie wird dann in ihren Grundzügen dargestellt. Ein weiteres Kapitel klärt, was geg (mehr...)
Datenbank: GESIS-SOLIS, ID: gesis-solis-00301143, Erf.-Nr.: 20020121654
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