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Abschlüsse, Arbeitsmarkt und Strategien der Jugendlichen
Verfasser: Vernier, Bernard
In: Berufsbildung (1985), Nr. 17, S. 17-21
ISSN 0378-5106
Fachgebiet/e: Arbeitsmarkt- und Berufsforschung; Erziehungswissenschaft; Soziologie
Themen: Schulabschluss; Schulbesuch; Berufsaussicht; Jugendlicher; soziale Herkunft; Prestige; Gesellschaftsordnung; Bundesrepublik Deutschland
Sprache: Deutsch (DE)
Dokumenttyp: Aufsatz, Zeitschriftenaufsatz
DE: Der Artikel verdeutlicht anhand einschlägiger soziologischer Analysen "die Auswirkungen der Explosion von Diplomen und Zertifikaten. Diese Auswirkungen beziehen sich auf den Zugang der Jugendlichen, mit oder ohne Abschluß, zum Arbeitsmarkt. Ferner werden einige schulische und berufliche Strategien besc (mehr...)
Datenbank: GESIS-SOLIS, ID: gesis-solis-00048216, Erf.-Nr.: 19860401110
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