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Anspruchsvoll, aber bereichernd für den gesamten Unterricht. Von Lehrererfahrungen mit Französisch an der Primarschule im Kanton Schwyz während der Pilotphase von 1989 bis 1993
In: SLZ : Schweizerische Lehrerinnen- und Lehrer-Zeitung (1994), 13, 15 S.
ISSN 0036-7656
Themen: Schulversuch; Grundschule; Primarbereich; Französischunterricht; Erfahrungsbericht; Schweiz
Sprache: Deutsch (DE)
Dokumenttyp: Zeitschriftenaufsatz
Im Erfahrungsbericht des Erziehungsdepartements Schwyz wird die Freude der Kinder am Französischunterricht positiv vermerkt. Gleichzeitig wird auf Belastungen der Lehrpersonen (Mehrarbeit, Hektik/Betriebsamkeit durch Kleingruppenarbeit) verwiesen. (BIL).
Datenbank: FIS-BILDUNG, ID: fis-bildung-379084
Copyright: DIPF

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