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Klagenfurter Unterrichtsprojekt: Bilinguale Foerderung hoergeschaedigter Kinder in der Gehoerlosenschule. Bericht ueber das 1. Schulversuchsjahr
Verfasser: Pinter, Magret
In: Das Zeichen 6 (1992), 20, S. 145-150 : Abbildungen; Literaturangaben
ISSN 0932-4747
Themen: Kommunikation; Kind; Schulversuch; Lautsprache; Sprachunterricht; Bilingualismus; Behinderung; Hörbehinderung; Sonderschule; Gebärdensprache; Gehörloser; Ausland; Österreich
Sprache: Deutsch (DE)
Dokumenttyp: Zeitschriftenaufsatz
Datenbank: FIS-BILDUNG, ID: fis-bildung-125233
Copyright: DIPF

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